247-245.Підлітковий вік

247-245.Підлітковий вік
Коли дитина досягає підліткового періоду у своєму розвитку (віку між сімома роками та настанням статевої зрілості), у нього з'являються нові ментальні можливості, розвивається четвертий вихор. В аурі з'являється все більше жовтого кольору свідчення інтелекту. Хоча четвертий вихор відкриває канали інтелектуальної енергії, і дитина ходить до школи, вивчаючи абстрактні науки, ця енергія переважно служить зміцнення світу фантазій дитини. У гру вступають глибокі телеологічні спонукання та зв'язок із попередньою історією розвитку людства. Дитина стає у своїх очах індіанським вождем, прекрасною жінкою, принцом або чарівником. Це глибоко ідеалістичні міркування, які розкривають потреби Душі і найімовірніше стосуються загальносвітового завдання даної Душі. На тлі цих архетипів і всередині них знаходяться глибокі Духовні устремління зростаючої людини, цілі та джерела натхнення, що виражаються якостями, що виявляються у час ігор на шкільному подвір'ї. Коли так відбувається, це означає, що перші три центри - фізичний, емоційний і ментальний центри земного плану - почали працювати спільно, висловлюючи першу фазу втілення Душі.

Книга «Жива та Слов'яни»

Раслав (Львів Володимир Федорович), Жив у цьому світі 66 років, практикував цілительство з 15 років. Починaв з народних практик, віск, сіль, змови, наговори, вироки і т.д., свічка, молитовні практики та багато, багато іншого…

Що його здивувало, коли він познайомився з практиками лікування інших народів і національностей, те, що всі вони схожі, незважаючи на відмінність релігій, менталітету, способу життя!

Але головним і пріоритетним напрямком нині є техніки та знання живі! Це знання наших предків! Добре відновлюється зв'язок із Предками! Сеанси та Посвяти проводяться як у контакті, так і без нього, не має значення, де Ви знаходитесь в якомусь місті, країні, континенті!

Наступний рівень медитація, дуже сильні практики – школа Махаріші (Індія), Т.М. (Трансцендентальна медитація) Медитація, Т.М. просунута медитація, Т.М. Сідхі! Потім була школа ДЕІР, отримав п'ять ступенів, очікування були великі, але, але, але. Чи не практикував!

Рейки, більше десяти років – Майстер Рейки та понад сім років Гранд Майстер Рейки. Можливості Рейки його завжди вражали! Так само він отримав багато ініціацій інших напрямів Рейки і не тільки Рейки, інформацію дивитись нижче!

Докладніше про мого вчителя Раслава»

Пула навчання у слов'янські практики жива вправи


П.С. Шановні читачі сайту Слов'янської Академії духовного розвитку !
Пишіть, будь ласка свої відгуки: як і які знання ви застосували, що в результаті змінилося у вашому житті та житті Ваших РІДних та близьких.
Нам дуже важливо це знати, щоб зрозуміти, чи потрібна вся ця праця, яку ми робимо, а також для того, щоб слов'яни всіх країн не втрачали надію на відродження слов'янського кореня.
З повагою і заздалегідь з подякою, Ведагор та Радомира.
Ми вдячні за вашу підтримку!
Якщо ви знайшли помилку, будь ласка, виділіть фрагмент тексту та натисніть Ctrl + Enter.

Повідомити про помилку

Текст, який буде надіслано нашим редакторам: