Знищення слов'янської мови - Старословенська мова » Слов'янська Академія ДУХовного Розвитку

У слов'янській мові було 49 буквиць. Потім Кирило та Мефодій спростили до 44 буквиць; Ярослав Мудрий прибрав ще 1 буквицю, залишилося 43; Петро I знищив до 38 буквиць; Микола II до 35 буквиць; Луначарський скоротив ще більше і ввів букву "Е", залишилося 33 літери. Також Луначарський прибрав образи, мова стала безобразною. Зникла структура словобудування – звідки, що як.

1. Мова - розвиток народу
2. Голосні та приголосні
3. «Одинокові» буквиці
4. Числові значення буквиць

Мова – розвиток народу

Слов'янську мову скоротили на 16 буквиць. А що таке кожна буквиця – це цілий спектр нюансів, моментів, які ми можемо передати за її допомогою. У нас не одразу було 49 буквиць, колись їх було менше, але поступово зростали.
Будь-яка мова розвивається, коли у неї збільшується образність.

Візьмемо для прикладу …. У стародавній мові було 22 літери, потім він поділився на арамейську, яка стала сучасним івритом. Спочатку іврит був теж 22 літери, потім збільшився до 28, а зараз уже 32 літери. Тобто. живучи серед народів, ... і збагачують за рахунок інших свою мову. Нехай вони називають ці літери "кінцеві", тобто. додають як кінцеві, але в них букв стає більше, значить і образів написання виходить більше, а значить мова розвивається, і розвивається народ.

А що ж у нас? 49, 44, 43, 38, 35, 33 ... зараз близько 30 - букву "Е" майже не використовують, замість знаків (Ь, Ъ) пишуть апостроф, і пропонується нова реформа, скоротити до 26 літер, тобто. скоротити слов'янську мову до латиниці.

Голосні і приголосні

У російській мові було 19 голосних звуків, зараз лишилося 9. Раніше буквиці говорили, адже людина голосова мова. Голосували – тобто. повідомляли якийсь образ. А інші буквиці їх узгоджували між собою, щоб вони відповідно до образу виглядали, тому ці буквиці називалися – приголосні, тобто. вони узгоджують між собою. Але зараз образи прибрали і не зрозуміло, що свідчать літери та з чим узгодять.

«Одінакові» буквиці

Як говорив Луначарський, а слідом за ним і сучасні філологи (яких треба називати від слова «філонити»): «Навіщо кілька літер, навіщо такий алфавіт?»

У російській мові було 5 буквиць «І». Допустимо: слово «Мир» — начебто одне й те саме слово, але образи різні. Коли людина читала навіть короткий текст, він знав, про що йдеться. Зараз слов'янську мову спростили настільки, що без додаткових роз'яснень незрозуміло якийсь спосіб вкладати в слово «світ» у різних випадках.

Було кілька літер «О» - Звичайна, коротка, йотована, напівкоротка. Тому образ слів був одразу зрозумілий. Приклад: слово "Коса" - коса дівоча, коса піщана або коса для сіножаті. Зараз одна літера "О" і нічого незрозуміло: «Вийшов він до річки, і побачив прекрасну косу» - Що побачив? 1) Косу-литовку, 2) Дівчинку з косою, або 3) Піщану мілину. Тому завжди мала свій образний сенс.

Числові значення буквиць

Крім образів, буквиці ще мали числові значення, які, з'єднуючись, створюють зовсім різну структуру. Кожна буквиця мала свою міру ваги, звідси і залишилися висловлювання: «вагоме слово», «вагомий доказ». Слово можна було замінити іншим схожим на образ і однаковим за питомою вагою.

Правила орфографії, значення та образ, які ми бачимо сьогодні у підручниках, не мають жодного відношення до древлесловенської мови, вивчаючи їх ми розучилися мислити образно.

Пропоную відновити втрачену здатність.

Стародавні Слов'янські практики та енергосеанси, які допоможуть розкрити образ слів

Курс індивідуальних лікувальних консультацій-сеансів

Слов'янська школа «Золотий Вихор»

Слов'янська школа «Жива»

Школа Слов'янських Рун

Вибір Вчителя та посвячення, без цих двох складових не буде подальшого ДУХовного шляху.

Передмова про вибір Вчителя:
Так влаштований наш світ, не стверджуватиму як в інших світах, «порожнє місце не буває», воно завжди заповнюється, хочете ви цього чи ні, займаючись якоюсь практикою ви звільняєте «готуєте порожнє місце, яке потрібно заповнити, у нашому випадку знанням, але якщо на знання немає дозволу чи ні Вчителі приходять лжевчителі і дають вам знання в красивій упаковці але з поганим змістом, добре якщо ви швидко побачите, що відбувається.
Раніше в старі добрі часи всі діти отримували посвячення в 9 пізніше в 12 років у життя правильне, учнівство, на все це крім зусиль батьків, бабусь, дідусів потрібні і допомога Сил Світу, це обов'язкова умова правильного виховання та подальшого розвитку!
Життя показує і знання про енергетичні тіла, що ми живемо в різних світах, не тільки у фізичному світі! Посвячення дають на можливість бути «повноправними громадянами» та в інших світах, але для набуття цього має бути Наставник.
Особливо потрібно подбати про дітей, (отримувати посвячення, учнівство – школа, вуз і т.д., у життя) виховання має бути не лише фізично, а й на Духовному.
Ступаючи на нелегкий шлях Духовного зростання, варто добряче замислитися, обираючи собі вчителів.
Вибір Вчителя, це дуже важливий крок, до якої б практики це не стосувалося, тому обов'язково ви повинні переконатися, хто був Вчителем Майстра, яка традиція практики, лінія Вчителів! Якщо цього немає, яким би рівнем знань він не мав, біжіть від нього. Чим швидше, тим краще!

Чому важливо отримати посвячення?
На суд Здоров'я. 1.Це збереже вам насамперед здоров'я, думаю, це дуже важливо.
Поясню чому: Ми живемо у світі духів, на кожну дію (практику), ми маємо отримати дозвіл (посвячення). Якщо цього не робити, можна нахопитися не тих, що вимагає практика Духів і мати дуже великі проблеми! Це потрібно Знати та Пам'ятати!
2.Ви тільки провідник, між вами та Джерелом – «Власником», а Сили Світла (Боги та Богині, Провідники) дають вам Знання – Інформацію! У процесі духовної практики ми виходимо за межі своїх п'яти почуттів і запитуємо поради у духовного світу, який оточує нас і пронизує все довкола.
Що примітно за майже 20 років моєї практики та понад 50 років практики мого Вчителя Раслава, дозволялося проводити сеанси та посвяту не всім! Це відбувається і сьогодні з техніками Жива, з усіма, але це й хороша підказка, що щось у людини, слабко чи зовсім не розвинена духовність, це сигнал.
Під час прийняття посвяти відбувається зміна усієї енергетичної структури людини. Іде все зайве, штучне — людина стає такою, якою вона має бути від природи. Розкривається його внутрішній потенціал, відбувається переосмислення життя та Духовного Шляху. Посвята в Живу – це та Сила, яка розбиває панцир протиріч, проблем та неврозів та наповнює серце Світлом, Любов'ю, Гармонією. Воно допомагає відкрити внутрішні Сили, відчути свій потенціал та наповнити життя Енергією радості. Двоїстість поступається місцем Єдності. Це знання наших предків! Добре відновлюється зв'язок із Предками!
Сеанси та Посвячення проводяться як у контакті, так і без нього, не має значення, де Ви знаходитесь в якому місті, країні, континенті!

Кілька слів, хочу сказати про практики Жива, це дуже сильні та потужні енергії, на даний момент, мені невідомо сильніше і результативніше Енергій наших Світлих Богів та Богинь.
Які допомагають не тільки зцілити, а й гармонізувати людину з навколишнім простором та природою.
Це знання наших предків! Добре відновлюється зв'язок із Предками!
У нашій Академії ми проводимо навчання та посвячення у Слов'янські РОДові практики
Слов'янська школа «Золотий Вихор»
Слов'янська школа «Жива»
Школа Слов'янських Рун
Особисто чи дистанційно, не має значення, де Ви знаходитесь в якому місті, країні, континенті! Якщо є питання звертайтеся
Запрошую на навчання! Ти вже готовий! Світла, Любові, Гармонії!

*Розділ «Древньо-Слов'янська Буквиця» створений з метою поширення знань про взаємозаміни, пракорні, глибинні та тіньові образи і поширюється вільно
*Однак При копіюванні матеріалів, посилання обов'язкова
Посилання: http://www.yahealthy.info/e/c/slavyanskij-blog/drevne-slavyanskaya-bukvica/
*Творимо Ласкаво Безумовно і в Благо Предків у СВІТЛІ нашому і РОДУ небесного!
*Список використаної літератури